conf

вторник, 19 марта 2013 г.

Громова Злата Олеговна, ученица 6 класса БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 127»

Тема: «Живая» и «мёртвая» вода – миф или реальность?».

А есть ли на самом деле такая чудесная вода, что она собой представляет? Каков её состав, воздействие на организм? Где она в природе находиться? … Или это только сказка? В народе говорят «Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок». Появившиеся вопросы определили актуальность нашего исследования.

Объект рассмотрения – вода.

Предмет – особые возможности воды в плане действия на живой организм.

Цель работы – изучить состав проб воды, взятой в районе Чемальской ГЭС.

В соответствии с целью работы были выделены следующие задачи:
  1. рассмотреть в источниках информации упоминание о «живой» и «мёртвой» воде;
  2. определить возможный состав «живой» и «мёртвой» воды;
  3. узнать, почему воды Горного Алтая часто называют волшебными;
  4. рассмотреть образцы воды под микроскопом;
  5. исследовать образцы воды, взятой из источников вблизи Чемальской ГЭС.

2 комментария:

  1. Здравствуй, Екатерина! Скажи, стоит ли кипятить воду для питья?

    ОтветитьУдалить
  2. Для начала познакомимся. Меня зовут Злата.
    Воду кипятить стоит, если она вызывает подозрения на наличие болезнетворных микроорганизмов. В тоже самое время кипячённая вода утрачивает и ряд полезных свойств, вот например дистиллированная вода даже неприятна, если её пить, она абсолютно не обладает вкусом.

    ОтветитьУдалить